Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pendidikan Tinggi

Dibuat & Dipublikasikan oleh : Direktorat Akademik, Dirjen Pendidikan Tinggi Tahun 2008
Konten meliputi :

Pengantar : Pendidikan & Kondisi global, Sistem Pendidikan Tinggi di Indonesia, Peran Kurikulum didalam Sistem Pendidikan Nasional ; Alasan Perubahan Kurikulum ; Bentuk Perubahan ; Memahami lebih dalam Kepmendiknas No. 232/U/2000 dan No. 045/U/2002 ; Tahapan Penyusunan Kurikulum : tahanapan profil lulusan, perumusan kompetensi lulusan, pengkajian kandungan elemen kompetensi, pemilihan bahan kajian, perkiraan dan penetapan beban (SKS), pembentukan mata kuliah, menyusun struktur kurikulum ; Pembelajaran dalam KBK : kondisi pembelajaran di Perguruan Tinggi saat ini, Perubahan dari TCL (TCCO) ke arah SCL ; Model-model Pembelajaran dalam KBK : small group discussion, simulasi/demonstrasi, discovery learning (DL), self directed learning (SDL), cooperative learning (SL), collaborative learning (CbL), Contextual Instruction (CI), Project Based Learning (PjBL), Problem Based Learning (PBL/I) ; Menyusun Rencana Pembelajaran : memilih metode pembelajaran dengan pendekatan SCL ; Alternatif Penilaian Kemampuan Anak Didik : Rubrik deskriptif, rubrik holistik.

Link Download : CLICK HERE